河北开设电气技术应用专业的中职学校名单一览表

河北开设电气技术应用专业的中职学校名单有：石家庄机电工业学校、唐山滦县职教中心、石家庄教联中等专业学校、石家庄机电职业中专、晋州职业技术教育中心、邯郸职教中心、衡水铁路电气化学校、大厂职教中心、廊坊电子信息工程学校、献县中等专业学校等中职学校。

一、河北开设电气技术应用专业的中职学校名单一览表

二、河北开设电气技术应用专业的中职学校简介

1、石家庄机电工业学校

石家庄机电工业学校历史沿革

石家庄市机械技工学校始建于1965年，是石家庄市建校最早的国办技工学校，现为国家重点技工学校。学校占地面积70余亩，建筑面积3.6万平方米。学校现有教职工145人，具有高级职称的25人，中级职称32人，高级技师8人、技师31人，其中6名教师具有高级考评员资格，各工种考评员26名。全日制在校生2200余人，建校以来培养毕业生3万余人。每年都有许多学生在全国、省、市组织的技工院校技能大赛中获奖。经我校培养的毕业生素质高、技术精，多年来深受用人单位好评，一直供不应求，就业率近年来都保持在99%以上。

学校建校之初为“石家庄市动力工读学校”，1973年更名为“石家庄市机械工业学校”，1974年改称为“石家庄市机械技工学校”至今。2003年“石家庄机电工业学校”正式挂牌，与“石家庄市机械技工学校”为两牌一校。学校隶属于石家庄市人民政府国有资产监督管理委员会，是人力资源和社会保障部批准的国家重点技工学校，属市财政全额拨款事业单位。

石家庄机电工业学校办学情况

石家庄市机械技工学校现开设有20个专业:机电一体化、数控技术应用、机械加工技术、焊接技术应用、电气技术应用、农业机械化、计算机网络技术、现代商务礼仪等。其中“机械加工技术”、“机电设备安装与维修”、“电气技术应用”三个专业为“全国机械行业技能人才培养特色专业”。学校现有多个机加工、钳工、焊工、模具、数控加工实习车间。还有最先进的机电一体化实训室、PLC自动控制实训室、网络实训室、计量检测实验室、以及多媒体教室、计算机教室等。拥有各种实习(实训)设备1200多台套。

2、唐山滦县职教中心

滦县职教中心历史沿革

学校于1992年建于滦县新城，2008年9月，整体迁至现址。校园占地220亩，总建筑面积7.2万平方米。现开设工程机械运用与维修、汽车运用与维修、机电技术、电气技术、电气化铁道供电、电子商务、计算机应用、网络设计、计算机平面设计、财会等15个专业，现有教职工292人，在籍生2586人。

滦县职教中心专业情况

学校立足职业教育本位，不断加强专业建设，构建科学的专业体系，取得了长足发展。学校现已建成工程机械运用与维修、汽车运用与维修、计算机、机电等专业实践教学中心，拥有车工、焊工、电工、PLC、电子、电梯、模拟驾驶、汽修、微机等实训室38个，校内实习设备总值达2322万元。2012年，学校工程机械运用与维修、计算机应用、机械制造技术三个专业被评为“唐山市中等职业学校骨干专业”。2014年，我校被省发改委确定为中等职业教育基础能力建设项目学校。2015年，学校工程机械运用与维修专业又被评为省级特色专业，同年学校被省教育厅、省人力资源和社会保障厅选入省90所名牌中职学校的行列，列入省职业教育质量提升工程项目建设学校。学校专业规模不断扩大，专业实力不断增强，实现了良性循环发展。

滦县职教中心办学情况

随着现代职业教育体系建设的逐步深化，学校积极推进中高职衔接办学。现已与唐山工业职业技术学院、廊坊职业技术学院、衡水职业技术学院、河北旅游职业学院签定了中高职衔接合作办学协议，进一步拓宽了学生成才渠道，优化了人才培养模式和途径。

3、石家庄教联中等专业学校

石家庄教联中等专业学校历史沿革

石家庄教联中等专业学校发展史：1983年由河北省教育厅创办，校名为河北教育联合大学，是由河北省教育厅主管，主要对河北省教育部门内部子女招收的一所大学;1996年更名为河北教育联合学院;2006年改制，更名为石家庄教联中等专业学校，划归石家庄市教育局主管。我校现与石家庄广播电视大学合作办学，紧密围绕京津翼一体化和全国大城市轨道交通对铁路技能人才的需求，共同举办铁路专业技能型人才班。以用人单位岗位需求为目标，打造实际工作所需要的人才。

石家庄教联中等专业学校培养模式

学校实行定向培养。主要将所学专业技能运用行业当中，学生入校签订《就业协议》，学历、就业双保险，实现“学习-实习-就业一体化”。

石家庄教联中等专业学校学习形式

学校实行全日制教学，军事化管理;对学生实行“理论+实践”相结合的教学机制，结合就业岗位，使学生获得多种职业资格证书。学生在校全日制学习中专专业课程和实训技能的同时，还可以学习相关专业的大专课程。注重学生责任感、纪律性和吃苦耐劳的精神培养，努力把学生培养成守纪律、有责任、技能强、思想积极的高素质人才。

石家庄教联中等专业学校教学优势

师资优势：由双师型教师，高职称、高学历教师、优秀中青年教师、组成的专业师资队伍，负责教育教学工作。

环境优势：学校风景如画，现代化气息的校园布局，优美的校园环境，浓厚的学习气氛。

专业优势：开设当前社会热门专业，紧跟用人单位要求，优化教学，强化培训。