河北开设旅游服务与管理专业的职业学校名单一览表

河北开设旅游服务与管理专业的职业学校名单有：石家庄市第三职业中专学校、衡水工业学校、廊坊电子信息工程学校、高碑店第一中等职业学校、沧州财经学校、保定财贸学校、保定女子职业中专、石家庄方正高级职业中学、唐山市开平区综合职业技术学校、秦皇岛市升华中等职业学校等职业学校。

一、河北开设旅游服务与管理专业的职业学校名单一览表

二、河北开设旅游服务与管理专业的职业学校简介

1、石家庄市第三职业中专学校

石家庄市第三职业中专学校简介

石家庄市第三职业中专学校，是石家庄市教育局直属的国办国家级重点中等职业学校，中央教科所“实验学校”，被授予“全国教育系统先进集体”“全国职业院校学生工作创新十佳单位”、河北省“职业教育先进集体”、河北省“中等职业学校教学改革先进单位”、河北省“十大杰出青年志愿服务集体”、石家庄市“教育系统先进单位”、石家庄市“心理健康教育示范学校”、石家庄市“文明单位”。

石家庄市第三职业中专学校设施设备

学校地处石家庄市中山东路719号，占地面积为23346平方米，总建筑面积为29103平方米。近年来，学校投巨资装备了航空服务专业模拟机舱、电信呼叫中心、电脑美术设计专业教室、多媒体教室、高性能计算机、校园网工程、闭路电视系统及实验室等现代化的教学设施、设备;建有11个实训基地54个实训室，全车电路及附属电器实训室、卡罗拉帕萨特故障诊断实训室、室内外写真喷绘实训室、雕刻绘画实训室，三品图文、三品车饰等，可同时容纳实训工位2000个。除有塑胶体育运动场外，还有室内体育馆;住宿生实行半公寓式管理。

石家庄市第三职业中专学校师资力量

学校办学始终坚持与企业联姻，请专家加盟，不断进行新专业开发和旧专业改造，目前拥有汽车运用与维修专业部、服务与管理专业部、制药与药品营销专业部、艺术设计与信息专业部、动漫游戏专业、网络技术专业等六大专业群。其中平面设计专业为省级示范专业，电脑美术设计专业为省级特色专业。学校既有学历教育，又有短期培训。在校生近3000人。

学校拥有一支专兼结合、素质优秀、学生满意的教师队伍，现有教职工180余人,具有高、中级职称的教师140余人，“双师型”教师占专业课教师的70%。学校不断加强师资队伍建设，大批优秀教师脱颖而出，数十名教师在全国、省、市各级各类教学活动中获奖。

2、衡水工业学校

衡水工业学校历史沿革

学校建于一九六四年六月二十二日，始称“衡水专区农业机械化学校”，校址在深县王家井镇。一九六五年学校更名为“衡水地区农业机械化学校”，一九七O年更名为“衡水地区机电学校”，一九七二年再次更名为“衡水地区农业机械化学校”，一九七四年迁入现址。一九八五年经省政府批准在此基础上成立“衡水职业大学”，开始招收全日制大专班。一九九六年七月衡水撤地建市，学校名称改为“衡水农业机械化学校”。二OOO年四月，经河北省教育厅批准，学校更名为“衡水工业学校”。二OO三年经市政府批准“衡水市旅游外事学校”在本校挂牌成立。经过四十多年的风风雨雨和几代人的共同努力，使学校发展成为功能齐全、设备完善、师资力量雄厚，以工科为主，集财经、管理、人文等学科为一体，汇中、高等教育于一身的综合性职业技术学校。形成了多层次、多渠道、工学结合、校企合作的办学模式。特别是近几年的较快发展，已经初步成为“专业设置合理、办学特色突出、培养目标明确、定位准确、就业覆盖面宽，办学条件不断改善，可持续发展”的职业技术学校。学校是河北省中等专业学校办学先进单位、教学改革先进单位，衡水市文明单位，衡水市大中专后勤管理先进单位。学校坚持“以育人为中心，以技能培训为重点，以市场为导向，以就业为目标”的办学理念，几十年来，为国家培养了数以万计的各级各类专业技能人才。

衡水工业学校办学条件

学校占地66亩，建筑面积4万余平方米。教学设施齐全，教学设备先进。有微机室、多媒体教室、金工、公差、电工电子、数控、汽修、钳工、机加工等25个实验实训室和实习车间;图书馆藏书6余万册，各种报刊、杂志200多种;学生公寓、食堂、餐厅、水房、浴池、等生活设施一应俱全。为学生学习、生活和发展创造了良好条件。学校现有教职工176人，其中专任教师 127人，高级职称教师58人，中级职称教师36人;市级名师1人、学科带头2人、骨干教师2人。学校非常重视师资队伍建设，积极鼓励年轻教师提高学历学位层次，积极支持教师参加省和国家级骨干教师培训。目前，学校现有硕士学位研究生12人，参加过省和国家级骨干教师培训的31人，双师型教师66人。已初步形成一支年龄、学历、学位、专业和职称结构合理的师资队伍。

衡水工业学校专业设置

学校现开设机电技术应用、计算机及应用、会计电算化、工业与民用建筑、化学工艺、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、数控技术应用、汽车运用与维修、电工电子技术、印刷技术等12个专业23 个方向。其中机电技术应用、工业与民用建筑、电工电子专业为市级特色骨干专业专业。各专业全日制在校生3000余人。

3、廊坊电子信息工程学校

廊坊电子信息工程学校办学理念

在推进职业教育发展中，学校党委提出了“以市场为导向，以学生为中心，以职业能力培养为本位，以质量求生存，以就业促招生，以改革谋发展”的办学思路;实行“靠团结拼搏兴校、靠改革开放兴校、靠科技进步兴校、靠严格管理兴校”的办学方针;坚持职业教育要为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业再就业服务、为农业、农村、农民服务的基本目标，不断加大改革创新力度，提高办学质量和办学层次，全力打造一流的国家级重点学校、全国中等职业教育示范校。

廊坊电子信息工程学校办学条件

师资队伍在师资队伍建设上，学校实施“名师”、“双师型”工程。110名专任教师均为大学本科及以上学历。高级教师38人，占专任教师总数的31%。专业教师均取得了相应工种的专业技术等级证书，其中有7人取得了技师资格, 2名教师分别评定为市级专业学科带头人。48人参加了国家级、省级骨干教师培训，已经建立了一支“双师型”标准的专业教师队伍。

廊坊电子信息工程学校专业设置

在专业建设上，紧紧围绕廊坊超大项目，及时调整专业发展布局。电子信息是廊坊市经济发展的支柱产业，市委市政府下大力气加强项目建设，特别是富士康、华为、京东方、中兴、科技谷等超大项目落户廊坊，将把廊坊的经济发展水平推向一个新的高度。为了服务好超大项目，及时对学校的发展定位进行调整，在学校成为华为3COM网络学院基础上，把电子信息类专业作为学校发展的主体方向，并根据超大项目专业性强的特点，及时更新增设了通信技术、电子与信息技术、计算机软件技术、计算机信息管理等专业。努力建设专业设置与经济发展同步、企业用工与人才供给协调的专业发展布局。专业的调整适应了经济发展的趋势，满足企业对人才的需求，校企合作达到双赢。以他们用工需求作为学校专业设置的方向和培养人才的目标。毕业生当年就业率始终在96%以上。