2024年江苏读电子电工专业的中职学校有哪些？

2024年江苏读电子电工专业的中职学校有：南京江宁高等职业技术学校、宜兴丁蜀职业高级中学、无锡园林技工学校、丰县职业技术教育中心、徐州市第四职业中学、连云港工贸学校、盐城市经贸高级职业学校、盐城机电高等职业学校、宿迁职业高级中学、江阴华姿中等专业学校等中职学校。

一、2024年开设电子电工专业的江苏中职学校一览表

二、2024年开设电子电工专业的江苏中职学校简介

1、南京江宁高等职业技术学校

南京江宁高等职业技术学校由月华路主校区和竹山路校区组成，主校区位于南京市江宁高新园龙眠大道月华路1号，竹山路校区位于竹山路307号。

2014年9月，江宁区委区政府认真贯彻落实国家关于大力发展职业教育的有关文件精神，正式整合南京江宁中等专业学校(创建于1993年8月，南京江宁职业技术教育中心)、江宁技师学院(创建于1992年，原名江宁技工学校)与区职培中心(电大)(创建于1982年春)三校的职业教育资源，筹建江宁高等职业学校(省联院江宁分院)，以举办高职教育的要求进行设计和建设，并把创办五年制高等职业学校作为地方的主要社会发展目标之一。2016年，学校正式增挂“江苏联合职业技术学院江宁分院”;2017年9月，学校正式更名为“南京江宁高等职业技术学校”。

南京江宁高等职业技术学校师资力量

学校占地面积近500亩，建筑面积20余万平方米;实验、实习设备总值6600多万元，生均设备值1.5万元。学校融五年高职、3+3中高职分段培养、综合高中、中职、成人学历教育、职业技术技能培训为一体。现有机械工程、机电工程、信息工程、经贸服务、基础教学五个专业系部。办学专业涉及机电、数控、电子与信息、计算机技术应用、财会等27个专业。

学校结合江宁地方社会经济发展，加强专业建设，开设机电、数控、汽车、电信、计算机、财务、物流、烹饪、城轨、皮草等27个专业。其中，机电一体化、数控技术、电子与信息技术为江苏省“十三五”现代化专业群;五年制高职专业9个，分别是数控技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、财务管理、计算机网络技术、物流管理、数字媒体应用技术、工业机器人技术、物联网应用技术;3+3中高职分段培养专业5个，分别是机电技术应用、汽车制造与维修、电子与信息技术、计算机网络技术、旅游服务与管理。

学校拥有国家、省、市级数控、电子、计算机实训基地共4个，校企共享现代化实训基地5个。数控实训基地、电子与信息技术实训基地是江苏省示范性实训基地。学校正在建设机电一体化实训基地、汽车检测与维修实训基地，改进现代服务业实训基地条件。

学校现有全日制学生5375名，非全日制学生3342人;专任教师377人，其中，中、高级职称教师占比72.5%，研究生学历占22%，双师型教师占专业专任教师的81%。学校通过名师工程、青蓝工程，打造一流的教师团队，现有国家级名师1人，省特级教师1人，市学科教学带头人13人，市优秀青年教师12人;省级名师工作室2个，省级领军人才1名，省、市教研中心组成员12人。学校形成了“省特级教师—市骨干教师(教学带头人、优秀青年教师)—区骨干教师(教学带头人、教学骨干)”的骨干教师梯队。

南京江宁高等职业技术学校办学宗旨

学校坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持“规模、内涵、特色、效益”发展战略，坚持“追求自觉、追求进步、追求卓越”办学精神，秉承“着力师生共同成长，服务经济社会发展，打造现代化示范性职业学校”办学理念。立足地方经济社会发展对技术技能型人才的需求， 全面实施“大美”德育，丰富学生社团活动提升学生职业素养和职业能力。

学校积极推进校企、校校合作办学。学校现有合作企业近200家，深度合作企业近40家，通过订单培养、冠名班、校中企企中校、工学结合、产教融合等多种校企合作、校校合作、国际合作模式，为莘莘学子提供多元化的成才“立交桥”;与江苏经贸职业技术学院、南京交通职业技术学院、南京信息职业技术学院、南京旅游职业学院等专科院校合作，共同培养人才。

2、宜兴丁蜀职业高级中学

宜兴丁蜀职业高级中学创建于1988年，是江苏省首批国家级重点职业中学，江苏省职业教育先进集体。学校现有全日制学生4500多人，设艺术(普高、职高)、机电(数控技术)、电子商务五大类十个专业。

宜兴丁蜀职业高级中学师资力量

学校占地197亩，建筑面积近6万平方米。学校师资力量雄厚，现有教职工191人，其中专任教师135人(具有中、高级职称的占81.2%)，宜兴市学科带头人3名，无锡市、宜兴市教学能手、教学新秀17名，12人具有硕士研究生学历。

宜兴丁蜀职业高级中学设施设备

学校重视学生技能的培训和考核，多年来始终推行“双证”制，坚持校企合作和产教结合，多规格、多层次培养人才。计算中心拥有微机500余台，实训中心有数控车床9台、普通车床25台、1套自动化生产线、1台立式加工中心，多媒体教学中心拥有专用教室12只，学校已初步建成了测量、机械传动、电工电子、单片机与PLC、CAD、数控编程等实验室，以及车工、钳工和加工中心等实习室。

宜兴丁蜀职业高级中学理念及荣誉

向教育科研要质量，学校教育教学水平稳步提高。近几年学校先后承担了省级课题《适应市场经济，培养复合型人才》、《苏南农村幼教、普教职教区域性整体化推进教育》和无锡市级课题《职业学校学生心理研究》等研究项目，其中省教育科学“九五”立项课题《适应市场经济，培养复合型人才》提出了工艺美术专业培养“高素质、宽基础、多技能”应用型人才的新目标，其经验具有推广性，已于2000年12月通过了专家组的结题鉴定。学校还被评为江苏省心理健康教育示范学校、无锡市学生心理健康教育实验学校。

3、无锡园林技工学校

无锡市园林技工学校成立于1958年，是一所以培养高级应用性技能型人才为主、集技校中专大专本科于一体的学校，是中国农村教育理事单位、中国青少年素质发展示范基地、无锡空港产业园区动漫影视人才培训中心，被国家教育部授予“中国特色教育示范基地”实验校、全国社会满意学校。

无锡市园林技工学校师资力量

截至2014年末，学校有教职工65人，专任教师50人，其中高级17，职称教师28人，双师素质教师占34人。

无锡市园林技工学校专业课程

学院开设有园艺、计算机应用、机电一体化、数控技术、电子商务、工商管理、会计学、民航服务等课程。学院十分注重把握办学方向，确定自己的人才培养模式，积极探索高职教育的先进理念，总结出适合高职发展的办学理念、教育理念和学院定位，强调特色教育和素质教育的有机结合，依托现代化的实训中心，突出“现场教学”，把培养园艺高级应用型人才作为工作中心。学院重视学生管理工作，努力把学生管理工作制度化、规范化，把形势与政策教育、思想素质教育和心理健康教育纳入到学生日常管理工作中。学院成立以来，每年的毕业生就业率均在96%以上。

无锡市园林技工学校硬件设备

学院配置了先进的仪器设备和教学科研设施，建有10000多平方米的实训大楼。其中模拟生产车间总面积4400平方米，是一个与生产实际接轨、教学先进、指导性强的校内实训基地，在满足校内不同层次的实训教学任务需求的同时，还先后接待了兄弟院校的学生培训和相关企业的员工培训。